Zadaniem kontrolnym, wykonywanym zarówno przez zespoły, jak i konsultantów tłumaczeniowych, jest weryfikacja, czy werset nie zawiera żadnych dodanych ani pominiętych elementów w porównaniu z tekstem źródłowym. Można wprowadzić prostą zmianę w układzie Paratextu, która ułatwi ocenę kompletności wersetu. Należy pamiętać, że w wielu przypadkach właściwe może być uwzględnienie ukrytych informacji, aby tekst był zrozumiały i naturalny. Celem tego artykułu jest pomoc w odkryciu niezamierzonych pominięć lub dodanych elementów w tekście. W ramach podziękowania, niektóre z przedstawionych pomysłów pochodzą od Stephena Payne'a, który często prowadzi szkolenia z zakresu Paratextu.
Niniejszy artykuł stanowi kontynuację dyskusji na temat tego, jak używać układów, aby ułatwić pracę nad tłumaczeniem Biblii, i stanowi szczegółowe omówienie jednego aspektu artykułu Sugestie dotyczące układu ogólnego przeznaczenia To jest za duże, żeby napisać wpis na blogu. Wcześniej był artykuł zatytułowany Uporządkuj swoje okno listy w Paratext!, który zajmował się tym problemem układu. Rozważane są dyskusje na temat układów do innych, specyficznych celów, takich jak praca z fragmentami równoległymi, terminami kluczowymi, pisownią i innymi zadaniami, ale układy te można opracować na podstawie układu ogólnego przeznaczenia opisanego w artykule, do którego odniesiono się powyżej.
Korzystanie z okna zbioru tekstu
Okno gromadzenia tekstu to doskonały sposób na natychmiastowe wizualne sprawdzenie porównawczego rozmiaru i treści poszczególnych wersetów. Ponieważ do okna gromadzenia tekstu można dodać dowolny projekt lub zasób, możemy wykorzystać tę funkcję do zestawienia wersji roboczej tłumaczenia, tłumaczenia wstecznego i tekstu modelowego – zasobu, którym zespół zajmuje się najściślej. Takie ułożenie ułatwia śledzenie i porównywanie tekstów.
Poniżej znajduje się przykładowe okno zbierania tekstu zawierające wersję roboczą tłumaczenia, tłumaczenie zwrotne i preferowany przez zespół tekst modelowy.
Aby dowiedzieć się, jak utworzyć okno zbioru tekstu, obejrzyj ten film:
Jeśli werset jest zbyt długi, aby Twoje oczy mogły go łatwo śledzić, kliknij pasek tytułu zbioru tekstów i otwórz go jako pływające okno, a następnie zwiększ jego szerokość. Może to być szczególnie przydatne, jeśli korzystasz z drugiego monitora.
Oto moja kolekcja tekstów w postaci pływającego okna oraz rozwiniętego okna:
Wskazówka dla zaawansowanych użytkowników – dodaj języki biblijne
Jeśli potrafisz pracować bezpośrednio na tekście greckim, możesz dodać tekst grecki UBS do swojej kolekcji tekstów.
Tekst grecki
Tekst hebrajski
Tekst hebrajski jest czytelny, ale zapis od prawej do lewej w tym języku sprawia, że prezentacja nie jest zbyt pomocna.
Gdzie umieszczać notatki dla zespołu?
Paratext nie obsługuje umieszczania notatek projektu w oknie kolekcji tekstu. Z tego powodu projekt, w którym umieszczasz notatki, musi być otwarty w innym panelu. W tym przykładzie mam zarówno tłumaczenie wsteczne, jak i alternatywną wersję. (BToV) i projekt tekstu (VPO) otwierają się w osobnych kartach.
Jeśli potrzebujesz więcej informacji na temat wstawiania notatek do projektu, obejrzyj ten film instruktażowy:
Inne zasoby kolekcji tekstów
Warto uwzględnić w zbiorze tekstów inne zasoby, aby łatwiej zrozumieć, kiedy projekt nie jest zgodny z tekstem wzorcowym. Zespół może mieć uzasadniony powód, aby odejść od tekstu wzorcowego, na przykład w celu wyjaśnienia logiki lub w celu wyraźnego przedstawienia informacji niejawnych. Posiadanie większej liczby typów zasobów otwartych poza tekstem wzorcowym może pomóc w ustaleniu, czy dany element jest faktycznie pominięciem, czy dodatkiem.
(Dostęp do różnorodnych źródeł informacji może również pomóc na etapie tworzenia projektu!)
Prostsze tłumaczenia językowe
Czasami logika tekstu modelowego jest trudna do zrozumienia. Jeśli masz taką sytuację, dodaj zasoby, które używają prostszego języka, takie jak NIrV i Łatwy angielski Tłumaczenia, które są dostępne dla wielu zespołów tłumaczeniowych. Wiele języków przejściowych ma również podobne tłumaczenia, które charakteryzują się prostszą gramatyką i ograniczonym słownictwem.
Wpływowe języki regionalne
Jeśli istnieją wpływowe języki regionalne, rozważ dodanie ich do okna zbioru tekstów w celach informacyjnych. Czasami osoba, która sporządzała wersję roboczą, mogła preferować język regionalny nad tekstem modelowym. W tym przykładzie uwzględniłem język hausa, który jest bardzo wpływowym językiem w Nigerii, kraju, w którym realizowany jest projekt tłumaczeniowy. Wpływowe języki w Twoim regionie najprawdopodobniej będą się różnić.
Tłumaczenia oparte na znaczeniu
Rozważ dodanie do zbioru tekstów tłumaczeń opartych na znaczeniu. Mogą zdarzyć się sytuacje, w których zespół nie będzie w stanie zastosować się do tekstu modelowego z powodu ograniczeń językowych. Tłumaczenia takie jak Tłumaczenie Dobrej Nowiny (GNTD) lub Wersję Wspólną Angielską (CEV) byłyby dobrym wyborem w języku angielskim. Ponownie, wiele języków bazowych będzie miało dostępne tłumaczenia oparte na znaczeniu. (Może to być mniej pomocne, jeśli tekst modelowy sam w sobie jest tłumaczeniem opartym na znaczeniu. Jednak dla wielu zespołów przydatne byłoby uwzględnienie jednego lub więcej tłumaczeń opartych na znaczeniu).
Zasób informacji niejawnych
Doskonałym źródłem informacji ukrytych dla danego wersetu jest Translation for Translators (T4T). Jest ono sformatowane w taki sposób, że wyświetla się poprawnie w oknie zbioru tekstu. Zespoły mogą uznać za konieczne ujawnienie informacji ukrytych, a T4T jest dobrym źródłem informacji, które pozwalają dowiedzieć się, jakie informacje są ukryte w tekście. Istnieją również inne źródła, takie jak podręczniki UBS, notatki tłumacza SIL, streszczenia egzegetyczne lub komentarze, które omawiają informacje ukryte. Niestety, podręczniki UBS lub notatki tłumacza nie wyświetlają się dobrze w zbiorze tekstu, a streszczenia egzegetyczne i komentarze są dostępne tylko w Translator's Workplace for Logos. Warto się z nimi zapoznać, jeśli masz do nich dostęp.
Wniosek
Pokazałem, że projekty tłumaczenia roboczego i tłumaczenia wstecznego można umieścić w oknie zbioru tekstów. Pokazałem również, jak umieszczenie tłumaczenia wstecznego nad tekstem modelowym w zbiorze tekstów może dać w efekcie rodzaj „interlinearnego” formatu tych dwóch tekstów. Rozważ użycie zbioru tekstów skonfigurowanego w ten sposób podczas kontroli zespołowej lub kontroli konsultanta. Powinno to pomóc w znalezieniu „brakujących” lub „dodatkowych” fragmentów w tłumaczeniu. Taki układ może być przydatny również w innych zadaniach. Może stanowić punkt wyjścia do opracowania układów dla innych zadań. Po uzyskaniu układu, który Ci odpowiada, możesz go zapisać do późniejszego wykorzystania.
Jeśli potrzebujesz więcej informacji o układach mówienia, wpisz „Jak zapisać układ otwartych elementów” in Pomoclub obejrzyj film:
Pamiętaj, że jeśli masz drugi monitor, możesz powiększyć dowolny projekt, zasób lub narzędzie, odłączając je jako okno pływające i przeciągając na drugi monitor.
Powiązane artykuły